Gure blogari amaiera emateko, prezi bat egiteko proposatu digu Alaitzek.
Aurreko klasean gure ikaskide batzuk honen erabilera azaldu ziguten eta egokia iruditu zitzaigun. Hasieran apur bat kostatu zaigu prezia erabiltzen, gutariko batek ere ez zuelako aurretik erabili. Baina kuxkuxeatzen aritu ondoren gutxi gora behera ikasi dugu programa honen erabilera eta gure amaierako lantxoa egin dugu. Bertan kurtsoan zehar ikusitakoa jarri dugu, ateratako ondorioak eta gure hausnarketa jarri ditugu.
Beraz lantxo honekin amaiera ematen diogu gure blogari.
agur bero bat !!
viernes, 9 de diciembre de 2011
miércoles, 30 de noviembre de 2011
amaiera heltzear dago.....
Gaurko klasea aurkezpenak egiteko erabili dugu. Aurreko asteetan zehar, taldeka prestatutako eta landutako power point, movie maker, paint eta word-en inguruko informazioa gainontzeko klasekideekin konpartitu dugu.
MOVIE MAKER
Lehenengo taldeak movie maker-en aurkezpena egin dute. Programa hau pixka bat azaldu digute eta gero ipuin bat kontatu digute adibide gisa.
PAINT, GOOGLE DOCS ETA WORD
Bigarren taldeak, paint, word eta google docs-eri ekin diote. Beraien azalpena egiteko, jarduera dinamikoa erabili dute gure partaidetza bultzatuz. Ordenagailuetan arakatuz, beraiek konkurtsoan proposatutakoak lortu behar izan ditugu. Honela, gure taldea gomets gehien lortu duen taldea izanik.
POWER POINT, PRIZE ETA GLOGSTER
Hau gure aurkezpena izan da, power point. Aurretik esan bezala, ipuin bat egin dugu haurrentzat animazioarekin eta gainerakoei azaldu diegu nola egin dugun. Gure beste taldekideek ezagutzen ez genituen bi programa azaldu dituzte, prize eta glogster. Prize, power point antzekoa da, aurkezpenak egiteko beste era bat. Glogster-a berriz kartelak egiteko erabiltzen da. Gure ustez azken honek haur hezkuntzan ez du horrenbesteko erabilerarik, nahiko zaila iruditzen zaigulako haurrentzat.
MOVIE MAKER
Lehenengo taldeak movie maker-en aurkezpena egin dute. Programa hau pixka bat azaldu digute eta gero ipuin bat kontatu digute adibide gisa.
PAINT, GOOGLE DOCS ETA WORD
Bigarren taldeak, paint, word eta google docs-eri ekin diote. Beraien azalpena egiteko, jarduera dinamikoa erabili dute gure partaidetza bultzatuz. Ordenagailuetan arakatuz, beraiek konkurtsoan proposatutakoak lortu behar izan ditugu. Honela, gure taldea gomets gehien lortu duen taldea izanik.
POWER POINT, PRIZE ETA GLOGSTER
Hau gure aurkezpena izan da, power point. Aurretik esan bezala, ipuin bat egin dugu haurrentzat animazioarekin eta gainerakoei azaldu diegu nola egin dugun. Gure beste taldekideek ezagutzen ez genituen bi programa azaldu dituzte, prize eta glogster. Prize, power point antzekoa da, aurkezpenak egiteko beste era bat. Glogster-a berriz kartelak egiteko erabiltzen da. Gure ustez azken honek haur hezkuntzan ez du horrenbesteko erabilerarik, nahiko zaila iruditzen zaigulako haurrentzat.
miércoles, 23 de noviembre de 2011
Lana jarraituz...
Lehenik eta behin, ordenagailuak piztu aurretik, taldekide guztiak bildu gara Alaitzen azalpenak entzuteko. Berak lanean egin behar dugunaren nondik norakoak berriro aipatu dizkigu eta lana errazteko web batzuk luzatu dizkigu.
Gero bakoitza bere taldean jarri da eta webgune horiek arakatu ondoren gure aurkezpenerako power pointa egiten hasi gara. Ipuin bat egitea aukeratu dugu umeekin egiteko jarduera moduan, "Txanogorritxu" hain zuzen ere,eta aurretik power pointaren erabileraren azalpenean esan beharreko nozioen zerrenda egitea pentsatu dugu.
Gure lanean soinu edo abesti bat jarriko dugu eta hemen ez dugunez programarik musika bajatzeko taldekide bat arduratu da hori egiteko, eta hurrengo egunerako dena prest izango dugu azalpen egoki bat emateko.
Gero bakoitza bere taldean jarri da eta webgune horiek arakatu ondoren gure aurkezpenerako power pointa egiten hasi gara. Ipuin bat egitea aukeratu dugu umeekin egiteko jarduera moduan, "Txanogorritxu" hain zuzen ere,eta aurretik power pointaren erabileraren azalpenean esan beharreko nozioen zerrenda egitea pentsatu dugu.
Gure lanean soinu edo abesti bat jarriko dugu eta hemen ez dugunez programarik musika bajatzeko taldekide bat arduratu da hori egiteko, eta hurrengo egunerako dena prest izango dugu azalpen egoki bat emateko.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
Power Point-a arakatzen
Aurreko egunean, esan bezala, hiru taldetan banatu ginen hiru programa ezberdin ikertzeko. Guri beste lau talderekin batera power pointa arakatzea tokatu zitzaigun, eta horretan aritu gara.
Lehenengo Alaitzen blogean sartu gara eta bertatik berak jarritako linkean klikatu dugu. Honek Power Point ezberdinak ikusteko orrialde batera eraman gaitu.
Gero, taldeka jarri, eta guztion artean Power Point-a deskubritzen hasi gara.Bakoitzak gauza desberdinak genezkien egiten, honela, guztiok guztiongatik ikasi dugu.Gure jakintsak, besteei erakutsi eta irakatsi dizkiegu. Esan beharra daukagu,youtubeko tutorial bideoak ere erabilgarriak izan zaizkigula.
Power pointa erabiltzeko teknika berriak ikasita, lan egiteari ekin diogu. Izan ere, egin beharreko lan hau, gero klase guztiaren aurrean presentatu beharko dugulako. klaseko beste kideek ere ( beste programetan daudenei)guk ikasitako teknika guztiak ikas dezaten.
Lehenengo Alaitzen blogean sartu gara eta bertatik berak jarritako linkean klikatu dugu. Honek Power Point ezberdinak ikusteko orrialde batera eraman gaitu.
Gero, taldeka jarri, eta guztion artean Power Point-a deskubritzen hasi gara.Bakoitzak gauza desberdinak genezkien egiten, honela, guztiok guztiongatik ikasi dugu.Gure jakintsak, besteei erakutsi eta irakatsi dizkiegu. Esan beharra daukagu,youtubeko tutorial bideoak ere erabilgarriak izan zaizkigula.
Power pointa erabiltzeko teknika berriak ikasita, lan egiteari ekin diogu. Izan ere, egin beharreko lan hau, gero klase guztiaren aurrean presentatu beharko dugulako. klaseko beste kideek ere ( beste programetan daudenei)guk ikasitako teknika guztiak ikas dezaten.
miércoles, 2 de noviembre de 2011
Taldean berriketan
Klasea hasi aurretik, ikaskideak eta irakaslea, borobilean bildu gara ikasgaiari buruz mintzatzeko.
Bertan, talde bakoitzak bere kexkak azaldu ditu, eta horri zein irtenbide eman ahal zaion proposatu dugu. Gainera blogaz aparte beste programa batzuk aipatu ditugu:
-Movie maker
-Power point
-IT txartela
Hauek trasteatu egingo ditugu datorren asterako 3 taldetan banatuz. Datorren asteko klasean ikertutatakoa gainerako kideei azalduko diegu programa hauek errazago erabiltzeko asmotan.
Bertan, talde bakoitzak bere kexkak azaldu ditu, eta horri zein irtenbide eman ahal zaion proposatu dugu. Gainera blogaz aparte beste programa batzuk aipatu ditugu:
-Movie maker
-Power point
-IT txartela
Hauek trasteatu egingo ditugu datorren asterako 3 taldetan banatuz. Datorren asteko klasean ikertutatakoa gainerako kideei azalduko diegu programa hauek errazago erabiltzeko asmotan.
jueves, 27 de octubre de 2011
Josuneren bloga kuxkuxeatzen
Josuneren bloga kuxkuxeatzen aritu gara eta nahiko interesgarria iruditu zaigu gure lanean jarduteko eta honetan aurrera egiteko. Gainera nahiko galduta ibili garenez uste dugu honek laguntza handia emango digula dena dagoelako pausuz-pausu azalduta. Bertan honako atalak azaltzen dira:
-Zer da blog bat eta nola sortu.
-Zer sartu daitekeen bertan: tituluan, perfilean eta idazpenetan.
-Gadget-ak nola sortu: etiketa zerrenda, feed-ak eta link-ak.
-HTML-aren bitartez zer egin daitekeen azaltzen du. Adibidez: erlojua eta egutegia ipini; creative commons, delicious... nola egin.
-Web 2.0-ren inguruko errekurtsoak blogean sartzeko azalpena.
-Blogak irakaskuntzarako duten balioa zein den azaltzen da eta honen ezaugarriak, bloga erabiltzeko helburuekin batera.
-Zer da blog bat eta nola sortu.
-Zer sartu daitekeen bertan: tituluan, perfilean eta idazpenetan.
-Gadget-ak nola sortu: etiketa zerrenda, feed-ak eta link-ak.
-HTML-aren bitartez zer egin daitekeen azaltzen du. Adibidez: erlojua eta egutegia ipini; creative commons, delicious... nola egin.
-Web 2.0-ren inguruko errekurtsoak blogean sartzeko azalpena.
-Blogak irakaskuntzarako duten balioa zein den azaltzen da eta honen ezaugarriak, bloga erabiltzeko helburuekin batera.
miércoles, 26 de octubre de 2011
11 gauza, 11 galdera.
Gaur, betikolez, klase hasieran aurreko egunean landutakoaz hitz egin dugu.
Hau da, bloggari buruz hitz egin dugu eta blogean sortutakoari buruz. Gainera, blogean sortutako orrialdeei buruz duda batzuk argitu ditugu.
Esate baterako, zelan sortu bigarren orrialde batean sarrera berri bat. Gure kasuan, bigarren orrialde hori abestiak deitzen da eta abestietan sarrera berria jartzeko argibideak eman dizkigu irakasleak.
Ondoren, beste ikaskide batzuei esker, blogean abesti bat eskegitzen ikasi dugu. Hau egiteko hiru pausu desberdin eman behar dira:
- Lehenik eta behin, google-en "embed + abestia + mp3" jarri dugu.
embed + el niagara en bicicleta + mp3
- Bigarrenez, honen linka kopiatu dugu.
- Hirugarrenez eta azkenik, pegatu dugu gure bloggaren sarrera berri batean.
Pausu hauek jarraituz, azkenean gure bloggean abesti bat jartzea lortu dugu.
Honen ostean, klasean, feed-a egiten ikasi dugu eta honi esker "Berria" egunkariaren berriak gure bloggean agertzea lortu dugu. Gainera, gure bloggaren jarraitzaileak egitea lortu dugu.
Hala ere, oraindik ez dakigu zelan egin jarraitzaile hauek blogaren sarrera orrialdean agertzeko.
Hurrengo klasean, espero dugu hau egiten ikastea eta feed-ena hobeto ulertzea.
Hau da, bloggari buruz hitz egin dugu eta blogean sortutakoari buruz. Gainera, blogean sortutako orrialdeei buruz duda batzuk argitu ditugu.
Esate baterako, zelan sortu bigarren orrialde batean sarrera berri bat. Gure kasuan, bigarren orrialde hori abestiak deitzen da eta abestietan sarrera berria jartzeko argibideak eman dizkigu irakasleak.
Ondoren, beste ikaskide batzuei esker, blogean abesti bat eskegitzen ikasi dugu. Hau egiteko hiru pausu desberdin eman behar dira:
- Lehenik eta behin, google-en "embed + abestia + mp3" jarri dugu.
embed + el niagara en bicicleta + mp3
- Bigarrenez, honen linka kopiatu dugu.
- Hirugarrenez eta azkenik, pegatu dugu gure bloggaren sarrera berri batean.
Pausu hauek jarraituz, azkenean gure bloggean abesti bat jartzea lortu dugu.
Honen ostean, klasean, feed-a egiten ikasi dugu eta honi esker "Berria" egunkariaren berriak gure bloggean agertzea lortu dugu. Gainera, gure bloggaren jarraitzaileak egitea lortu dugu.
Hala ere, oraindik ez dakigu zelan egin jarraitzaile hauek blogaren sarrera orrialdean agertzeko.
Hurrengo klasean, espero dugu hau egiten ikastea eta feed-ena hobeto ulertzea.
miércoles, 19 de octubre de 2011
Panoramio eta picasa erabiltzen
Hurrengo pausua: panoramio eta picasaren erabilera ikertzea.
-Panoramio google earth antzekoa da, lekuaren izena sartuz bertako argazkiak ateratzen dira.
-Picasa albumak sortzeko eta argazkiak igotzeko programa bat da, baina arazoak izan ditugu hau ikertzerako orduan ezin izan dugulako deskargatu.
-Panoramio google earth antzekoa da, lekuaren izena sartuz bertako argazkiak ateratzen dira.
-Picasa albumak sortzeko eta argazkiak igotzeko programa bat da, baina arazoak izan ditugu hau ikertzerako orduan ezin izan dugulako deskargatu.
miércoles, 28 de septiembre de 2011
lehenengo egunak bloggean !!!
Aurreko egunean blog bat sortzeko eskaria egin zigun irakasleak. Nahiz eta gauza erreza eman, hasieran arazoak izan genituen blogaren nondik norakoak ikertzeko, eta ez genuen gure bidea aurkitzen.
Lehenik eta behin, "gmail" kontua ireki behar izan genuen eta gero blogga sortzeko pausoak jarraitu genituen.
Honek buruko min itzela sortu zigun buelta asko eman genituelako izenburua, bloggaren sarrera, antolaketa, bloggaren gaia etab. asmatzen.
Azkenik, blogga sortu genuen, eta badirudi itxura hartzen ari dela.
Baina gaur, irakasle berria etorri eta bloggak taldeka antolatzea proposatu digu.
Aurreko eguneko buruko minak ematen du kenduz doazela.
Lehenik eta behin, "gmail" kontua ireki behar izan genuen eta gero blogga sortzeko pausoak jarraitu genituen.
Honek buruko min itzela sortu zigun buelta asko eman genituelako izenburua, bloggaren sarrera, antolaketa, bloggaren gaia etab. asmatzen.
Azkenik, blogga sortu genuen, eta badirudi itxura hartzen ari dela.
Baina gaur, irakasle berria etorri eta bloggak taldeka antolatzea proposatu digu.
Aurreko eguneko buruko minak ematen du kenduz doazela.
miércoles, 21 de septiembre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)